Docente, investigadora y escritora interesada en llevar a la práctica el cambio de paradigma que la educación en general y la educación artística en particular necesitan. En su trabajo podemos destacar la publicación de diferentes libros (Esto no son las torres gemelas, La educación artística no son manualidades. El aprendizaje de lo inesperado, todos ellos en Los libros de la Catarata), El lenguaje visual (Paidós, 2006) o Didáctica de las artes y la cultura visual (Akal, 2011), la participación en conferencias, seminarios y diversos proyectos de investigación financiados, así como la publicación de su blog: mariaacaso.es, que constituye un referente internacional en torno a los temas de innovación educativa. Es socia fundadora del colectivo Pedagogías Invisibles.
El aprendizaje de lo inesperado
Esto no son las Torres Gemelas.
Cómo aprender a leer la televisión y otras imágenes
La educación artística no son manualidades.
Nuevas prácticas en la enseñanza de las artes y la cultura visual
Pedagogías invisibles.
El espacio del aula como discurso
