Comisariado ¿pedagógico?
Exploraciones transformadoras de la práctica curatorial
Irene Amengual, Clara Boj, Luis Camnitzer, Jose Campos, Mônica Hoff, José Luis Pérez Pont, Gabriel Pérez-Barreiro, Marisol Salanova
El comisariado pedagógico aborda la educación de las prácticas artísticas con una visión holística, con la curaduría y la educación como actividades complementarias.
El giro educativo en las artes es un tema clave para concebir los programas expositivos de los museos y centros de arte. Esta cuestión, que resulta evidente para la mayoría de los profesionales de la educación en museos es, sin embargo, mucho más compleja desde posiciones curatoriales y de gestión institucional. Si bien enunciar el valor pedagógico de las prácticas artísticas genera gran consenso entre todos los agentes del arte, su aterrizaje discursivo y su concreción a nivel formal, organizativo y de procedimientos conlleva muchas diferencias y matices. Bajo la premisa de esta heterogeneidad y su riqueza, este volumen recoge una serie de textos que analizan el llamado comisariado pedagógico, una aproximación a la práctica curatorial que se formula desde el potencial educativo de la exposición y que pretende activar el diálogo con los públicos en distintos momentos del proceso expositivo siendo este un itinerario que no comienza ni termina necesariamente en la exposición. Esta propuesta trata de evaluar de manera colectiva la pertinencia de este enfoque a partir de las experiencias, conocimientos y posiciones de distintos artistas, profesionales del comisariado y la educación en museos y abordar la educación/mediación desde una perspectiva holística, intentando entender la curaduría y la educación como actividades complementarias.
- Colección
- arte + educación
- Materia
- Educación, Arte
- EAN
- 9788413525938
- ISBN
- 978-84-1352-593-8
- Páginas
- 144
- Ancho
- 14 cm
- Alto
- 22 cm
- Fecha publicación
- 12-12-2022
- Número en la colección
- 6
Sobre Irene Amengual (Escritora)
Sobre Clara Boj (Escritora)
Sobre Luis Camnitzer (Escritor)
Sobre Jose Campos (Escritor)
Sobre Mônica Hoff (Escritora)
Sobre José Luis Pérez Pont (Escritor)
Sobre Gabriel Pérez-Barreiro (Escritor)
Sobre Marisol Salanova (Escritora)
Libros relacionados
Contenidos
Índice
Nota introductoria
Clara Boj Tovar y José Luis Pérez-Pont
Capítulo 1. Adjetivar para transformar:
el comisariado como posibilidad
Clara Boj Tovar
Capítulo 2. 'La tercera orilla del río': curaduría, mediación y pedagogía
Gabriel Pérez-Barreiro
Capítulo 3. Más allá de la curaduría educativa: la educación como proceso sistémico y corresponsabilidad política
Mónica Hoff
Capítulo 4. Comisariado pedagógico. Territorio de cruce entre el adentro y el afuera institucional
Irene Armengual
Capítulo 5. Descentralizando estructuras para mediar
desde lo inimaginable
Marisol Salanova
Capítulo 6. Una no definición fragmentada y polifónica
Transcripción de una conversación coral
Capítulo 7. Comisariado pedagógico: casos de estudio a partir de la colección Art Contemporani de la Generalitat Valenciana
Clara Boj Tovar y José Campos
Capítulo 8. 'Preguntas y respuestas'
Luis Camnitzer
Sobre las autoras y los autores
